Проведення психолого-педагогічного консиліуму “Адаптація першокласників в освітньому середовищі початкової школи».

05.01.2021 у Великокучурівському ЗЗСО І-ІІІ ступенів імені В. Бузенка відбувся психолого-педагогічний консиліум “Адаптація першокласників в освітньому середовищі початкової школи».
Мета засідання: проаналізувати стан освітнього процесу у 1-х класах; підвищення рівня проінформованості вчителів початкових класів та їх асистентів щодо особливостей протікання адаптаційних процесів першокласників; проведення аналізу проявів та причин шкільної дезадаптації; відстеження взаємозв'язку між особливостями протікання адаптаційного періоду та подальшим визначенням дитини у шкільному житті.
Робота психолого-педагогічного консиліуму розпочалася з обговорення найбільш складних випадків адаптації дітей до школи.
У ході консиліуму класні керівники 1-их класів проаналізували стан адаптації учнів та озвучили проблеми, з якими стикаються під час роботи з першокласниками.
Практичний психолог представила аналітично узагальнені результати вивчення рівнія шкільної адаптації.
Соціальний педагог виступила із доповіддю на тему: «Роль сім‘ї в адаптації школяра»
Учасники засідання висловлювали свої думки щодо даної теми та спільно знаходили шляхи подолання деяких проблем. Колеги отримали можливість побачити першокласників з різних сторін, а також зрозуміти причини їхніх проблем, що у майбутньому дозволить об’єктивно зрозуміти дітей і побудувати спільну програму дій, спрямованих на розвиток певних якостей або на усунення виявлених причин труднощів в навчанні чи в поведінці.
В кінці роботи консиліуму було вироблено рекомендації для успішної адаптації школярів, які дозволять першокласникам подолати складний процес адаптації, пов'язаний з новими умовами навчання та навчальним навантаженням, і головне, сприятиме збереженню здоров`я та емоційного благополуччя учнів.