Новини

25 березня 2021 року у Великокучурівському ЗЗСО І- ІІІ ступенів імені В. Бузенка відбулося засідання педагогічної ради. Під час засідання були обговорені наступні питання: Робота в інклюзивних класах(доповідали Кініщук Ю.І. – асистент вчителя, Колотило Н.Т. – практичний психолог, Черневич Д.О. – вчитель-логопед); Стан організації харчування, нові регулюючі документи та вимоги, впровадження системи НАССР(ХАССП) (доповідала Мінтенко М.І. – соціальний педагог). Забезпечення вимог Державного стандарту початкової освіти щодо підвищення освітнього рівня і соціалізації молодших школярів (доповідала Ончуленко А.І. – вчитель початкових класів); використання віртуальних інтерактивних дошок Padlet, Lioni (доповідала Томинець А.К. – директор ЗЗСО).
Було відзначено, що робота в інклюзивних класах вимагає майстерності, гнучкості, вміння виділяти сильні та слабкі сторони, потреби, можливості, мотиваційні аспекти до навчання, а також розподіляти ролі для кожного з учасників освітнього процесу; вимушене дистанційне навчання поставило вчителів і батьків перед непростими викликами: як організувати навчання дітей в умовах карантину, коли вчитель не може бути поруч. Як мотивувати і як зрозуміти, чи вивчила щось дитина, коли традиційні способи оцінювання недоступні; розглянуто нові регулюючі документи щодо харчування…
Проєкт рішень з деякими поправками прийнято одноголосно.

Завершився ХХІ Міжнародний конкурс з української мови імені Петра Яцика, який цього року відбувався в онлайн-форматі на освітній платформі HUMAN. Вітаємо Неделька Вадима, учня 5-А класу, який блискуче подолав усі чотири етапи цього конкурсу, набравши 49 балів, та Ковальчук Дарину, ученицю 8-А класу, яка отримала 72 бали із 80 за всі чотири етапи.
Бажаємо вам, Вадиме та Дарино, міцного здоров’я, невичерпної енергії, здійснення усіх мрій та багато-багато перемог! Вперед! До нових вершин!

24 березня 2021 року в закладі відбулося засідання атестаційної комісії І рівня. Чергову атестацію проходили 9 педагогічних працівників. За результатами атестації Присвоєно 1 педагогу кваліфікаційний рівень – «спеціаліст ІІ категорії», 3 – «спеціаліст І категорії», порушено клопотання перед атестаційною комісією ІІ рівня:
- присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії» – 2 педагогічним працівникам;
- відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії» - 1 педагогу;
- відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії» та педагогічному званню «старший вчитель» -1 педагогу;
- відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії» та присвоєння педагогічного звання «старший вчитель» – 1 педагогу.

Не тільки бібліотека є домом для книг, але і самі книги
нагадують будинки, оскільки люди найчастіше проходять
повз, заглядаючи тільки в деякі з них, ще рідше заходячи в гості
і зупиняючись надовго тільки в лічених одиницях ...
М. Павич
Долучаємось до ІІІ Всеукраїнського конкурсу фото та відео робіт «Lime.Go to read!» («Library in my eyes. Go to read!»), метою якого є популяризація бібліотеки та книги серед молоді.
Девіз цьогорічного конкурсу «Додай у своє життя Лайму!»
Робота учня 8-б класу Томинця Миколи.

19 березня 2021 року одній з найвідоміших українок сучасності виповнюється 91 рік. Ліну Костенко вважають генієм слова, залізною жінкою та живою легендою, а її біографія є прикладом для мільйонів українців та невичерпним джерелом мудрості. Її вислови надихають на зміни і змушують замислитися над вічними темами. З Днем народження, Ліно Василівно!
19 березня 2021 року з учнями 11 класів Великокучурівського ЗЗСО I-III ступенів ім. В.Бузенка було проведено літературну гру "Таємниці життєпису Ліни Костенко". Мета: поглиблювати та розширювати знання учнів про життя Ліни Костенко, її вольову особистість, творчість поетеси, розвивати уважність, вміння аналізувати та зіставляти факти, виховувати інтерес до української культури, повагу до представників нашої нації. Бажаю своїм учням досягати висот, здійснювати свої мрії, відстоювати власну життєву позицію так, як це вміє робити Ліна Костенко!

Ось і завершилась VIII Всеукраїнська інтернет-олімпіада «На Урок» (Зима 2021) та «Всеосвіта» Зима 2021 з математики. Вітаємо всіх, хто взяв участь в олімпіаді, а також переможців у вирішенні олімпіадних завдань та отримали
І місце: Головатий Богдан (5-а клас), Ковальчук Дарина (8-а клас), Чепишка Андрій (8-б клас)
ІІ місце: Павлович Валентин (7-б клас), Лакуста Олексій, Якобчук Анна (8-б клас)
ІІІ місце: Найда Катерина, Чепишко Серафим (5-а клас), Петрик Максим , Тодиренчук Анастасія (7-а клас), Гнат Даріна (8-а клас), Томинець Микола (8-б клас)
Щиро вітаємо учасників олімпіади та її переможців.

Поетична відеоконференція «Миті яскравого життя», присвячена 150 річниці від дня народження Лариси Петрівни Косач, відомої нам усім, як Леся Українка. Частина І.

Відповідно до плану роботи школи з 15.02 по 19.02.2021 року було проведено Тиждень математики та інформатики.
У рамках тижня було заплановано ряд заходів, метою яких було: формування пізнавального інтересу в учнів до вивчення математики та інформатики; розкриття краси математичних та інформаційних понять; поглиблення здобутих на уроках знань, показати способи їх використання на практиці; ознайомити учнів із життям відомих вчених-математиків, інформатиків; виховувати колективізм, відповідальність за виконану справу; сприяти створенню атмосфери взаємоповаги між учнями та вчителями. Актуальність проведення Тижня математики та інформатики полягає в тому, що даний захід вдало поєднує ігрові і навчальні моменти, показує значущість і роль інформатики в сучасному динамічному суспільстві, сприяє розвитку пізнавальної активності, творчих здібностей, кмітливості, винахідливості.
Всі заходи відбувалися згідно затвердженого плану Тижня математики та інформатики.
У перший день тижня в 6-Б класі та у четвер в 6-А класі були проведені турніри з інформатики “Інформаційний калейдоскоп”.
У вівторок учні 7-Б класу створювали в програмному середовищі Scratch алгоритми на побудову різноманітних геометричних фігур.
У середу в 9-х класах відбувся Турнір знавців інформатики, метою якого було повторити вивчений раніше матеріал, розвивати оригінальність, швидкість, гнучкість мислення, пам’ять, увагу, фантазію. Також, під час даного заходу, учні здобували навички застосовувати свої знання у нестандартних ситуаціях, при цьому виховуючи почуття колективізму та взаємодопомоги.
Протягом тижня учні 7-8 класів приймали участь у конкурсі з інформатики і комп’ютерного мислення “Бебрас”, мета якого підвищення ІКТ-компетентності дітей, ознайомлення і зацікавлення сучасними інформаційними технологіями, комп'ютерною технікою та літературою. Також вирішення цікавих завдань сприяє розвитку логіки та комп’ютерного мислення учнів.
У рамках предметного тижня та з нагоди Міжнародного дня безпечного інтернету, який відзначався 9 лютого у всьому світі, учні 10-11 класів мали змогу не тільки протестувати безпечність своєї поведінки у цифровому світі, а й зареєструватися на курс “Вступ до кібербезпеки” від мережної академії CISCO.
Крім цього, на протязі усього тижня, у фойє школи на перервах демонструвалися відеокліпи із цікавим навчальним матеріалом із математики та інформатики.
Також, протягом тижня учні 3-11 класів розв’язували цікаві ребуси, які дуже корисні для розвитку мислення дітей, розвитку кмітливості та логіки. До того ж ребус користується популярністю в учнівській аудиторії, будучи одним із самих популярних дитячих ігор. Особливістю запропонованих ребусів було те, що їх можна було розв’язувати онлайн відсканувавши QR-код на смартфоні.
Тиждень закінчився підведенням підсумків спільної творчої роботи. Активні учасники були нагороджені грамотами.

Відповідно до плану роботи школи з 08.02.2021 р. було проведено Тиждень зарубіжної літератури. У рамках тижня було заплановано ряд заходів, метою яких стало: поглибити знання школярів про зарубіжних письменників, викликати в учнів інтерес до читання, організувати пошукову і самостійну роботи учнів за визначеними темами.
Протягом предметного тижня здобувачі освіти демонстрували творчі здібності, ерудицію приймали активну участь у різних конкурсах та вікторинах. Під час проведення таких заходів учні дізналися багато цікавого про життя і творчість письменників, збагатили свої знання про кращі твори світової літератур
У понеділок вихованці школи були ознайомлені з планом проведення предметного Тижня зарубіжної літератури. Школярі мали змогу ознайомитись з виставкою героїв літературних творів, зачитуватися літературними афоризмами.
Учні 11-А і 11-Б провели конкурс «Галерея закоханих пар». Багато цікавих фактів було знайдено про життя та кохання відомих літературних героїв.
Швидкість, кмітливість, толерантність, наполегливість повністю заволоділи юними серцями під час інтелектуальної гри «Своя гра».
Учні 6-А і 6-Б класів провели гру «Літературними стежками». Набуті знання підтверджували правильними відповідями. Діти під час гри були кмітливі, винахідливі, емоційні. Перемогла дружба.
Між учнями 8-А і 8-Б класів був проведений брейн-ринг «Літературні розумники». Діти були активними учасниками різних конкурсів. Проявляли кмітливість та ерудицію. Глядачі також були активними учасниками «Гри з глядачами». Зароблені бали під час гри, зараховувалися командам.
Учениця 8-А (Ковальчук Д.) продекламувала сонет Петрарки, а сонет Шекспіра -- учениця 8-Б (Гостюк О).
Між школярами 7-А і 7-Б класів відбувся брейн-ринг «Літературознавці». Під час різноманітних конкурсів діти проявили кмітливість, логічність, винахідливість, тактовність. За підсумками 7-Б посів –І місце, а 7-А—ІІ місце.
У 9-А класі відбулася вікторина «Знавці літератури». Команда хлопців «Блефуско» перемогла команду дівчат «Ліліпутія» з рахунком 7:6 на користь хлопців.
Учні 10-А і 10-Б класів дискутували на тему «Книга» чи «Інтернет».
Діти 5-А класу від імені героїв розповідали про історії, які з ними відбувалися.
Тиждень закінчився підведенням підсумків спільної творчої роботи. Активні учасники були нагороджені грамотами.

З величезною приємністю хочемо оголосити, що за підсумками та оцінкою журі конкурсу "Новорічна композиція", який проводився Чернівецьким обласним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді, почесні призові місця посіли такі роботи:
В номінації «Новорічна картина чи колаж»
І місце – Моцинський Владислав, учень 2-Б класу (керівник – Веркаш О. В.)
В номінації «Новорічний вінок»
ІІ місце - Єричук Ангеліна, учениця 1-В класу (керівник – Сушинська О. В.)
В номінації «Новорічна композиція»
ІІ місце - Бузенко Аріанна, учениця 1- А класу (керівник – Струтинська О. О.)
В номінації «Сюжетна композиція»
ІІ місце - Єреміца Олександра, учениця (керівник – Веркаш О. В.)
Нагороджені дипломи ІІІ ступеня :
- Павлович Ангеліна, учениця 2-Б класу (керівник – Веркаш О. В.)
- Радул Анастасія, учениця 1-А класу (керівник – Струтинська О. О.)
- Колектив учнів 1-В класу (керівник – Сушинська О. В.)
Щиро дякуємо усім, хто брав участь у їх підготовці – батькам, керівникам, дітям, – за вашу участь, небайдужість, творчий підхід, зусилля та наполегливість. Ваші роботи унікальні, неповторні,
Завжди вірте у себе, зростайте в своїх талантах, сміливо креативте та втілюйте нові ідеї. Успіхів та нових перемог!

Правила поведінки на льоду

1. Безпечним вважається лід: для одного пішоходу - лід зеленуватого відтінку, товщиною не менше 7 сантиметрів; для обладнання ковзанки - не менше 10-12 сантиметрів (масове катання - 25 сантиметрів); масова переправа пішки може бути організована при товщині льоду не менше, ніж 15 сантиметрів;

2. Знайдіть для початку стежку або сліди на льоду. Якщо їх немає, позначте з берега маршрут свого руху.

3.Подивіться заздалегідь, чи немає підозрілих місць:

лід може бути неміцним біля стоку води (наприклад, із ферми або фабрики);
тонкий або крихкий лід поблизу кущів, очерету, під кучугурами, у місцях, де водорості вмерзли у лід;
обминайте ділянки, покриті товстим прошарком снігу - під снігом лід завжди тонший;
тонкий лід і там, де б'ють ключі, де швидкий плин або струмок впадає в річку;
особливо обережно спускайтеся з берега: лід може нещільно з'єднуватися із сушею, можливі тріщини, під льодом може бути повітря.
4.Візьміть з собою палицю для того, щоб перевіряти міцність льоду. Якщо після першого удару палицею на ньому з'являється вода, лід пробивається, негайно повертайтеся на те місце, звідки ви прийшли. Причому перші кроки треба робити, не відриваючи підошви від льоду.

5.Ні в якому разі не перевіряйте міцність льоду ударом ноги. Інакше вам доведеться з'ясовувати, наскільки добре ви запам'ятали і засвоїли цю пораду.

6.Пошукайте, чи немає вже прокладеної лижні, якщо ви на лижах. Якщо немає і вам треба її прокладати, кріплення лиж відстебніть (щоб, у крайньому випадку, швидко від них позбутися), палиці тримайте в руках, але петлі лижних палиць не накидайте на кисті рук. Рюкзак повісьте лише на одне плече, а краще волочіть на мотузці на 2-3 метра позаду. Якщо ви йдете групою, відстань між лижниками (та й пішоходами) не скорочуйте менше, ніж на 5 метрів.

7.Пробийте лунки по різні боки переправи, щоб виміряти товщину льоду, (рекомендується відстань між ними п'ять метрів) і проміряйте їх. Майте на увазі, що лід складається з двох прошарків - верхнього (каламутного) і нижнього (прозорого і міцного). Виміряти точну товщину, можна лише знявши спочатку верхній (каламутний) прошарок від снігового, зовсім уже неміцного льоду.

8.Катайтеся на ковзанах лише у перевірених та обладнаних місцях.

Якщо лід почав тріщати та з'явилися характерні тріщини - негайно повертайтеся. Не біжіть, а відходьте повільно, не відриваючи ступні ніг від льоду.

9.Твердо засвойте, що зимова підлідна ловля риби потребує особливо суворого дотримання правил поводження, це диктує багаторічний досвід не самих щасливих рибалок:

не пробивайте поруч багато лунок;
не збирайтеся великими групами на одному місці;
не пробивайте лунки на переправах;
не ловіть рибу поблизу вимоїн та занадто далеко від берега, яке б клювання там не було;
завжди майте під рукою міцну мотузку 12-15 метрів;
тримайте поруч з лункою дошку або велику гілку.

Якщо ви провалилися на льоду річки або озера

Широко розкиньте руки по крайкам льодового пролому та утримуйтеся від занурення з головою.

Намагайтеся не обламувати крайку льоду, без різких рухів вибирайтеся на лід, наповзаючи грудьми і по черзі витягаючи на поверхню ноги. Головне - пристосовувати своє тіло для того, щоб воно займало найбільшу площу опори.

Вибравшись із льодового пролому, відкотіться, а потім повзіть в той бік, звідки ви прийшли і де міцність льоду, таким чином, перевірена. Незважаючи на те, що вогкість і холод штовхають вас побігти і зігрітися, будьте обережні до самого берега, а там не зупиняйтеся, поки не опинитеся в теплі.

Якщо на ваших очах на льоду провалилася людина, негайно сповістіть, що йдете на допомогу. Підкладіть під себе лижі, дошку, фанеру (це збільшить площу опори) і повзіть на них. Наближайтесь до ополонки тільки повзком, широко розкидаючи при цьому руки. До самого краю ополонки не підповзайте, інакше у воді опиняться вже двоє. Ремені, шарфи, дошка, жердина, санки або лижі допоможуть врятувати людину. Кидати пов'язані ремені, шарфи або дошки треба за 3-4 метра.

Якщо ви не один, тоді узявши один одного за ноги, лягайте на лід ланцюжком і рухайтеся до пролому. Дійте рішуче і швидко - постраждалий швидко мерзне в крижаній воді, мокрий одяг тягне його донизу.

Подавши постраждалому підручний засіб порятунку, витягайте його на лід і повзіть з небезпечної зони. Потім укрийте його від вітру і якнайшвидше доставте в тепле місце, розітріть, переодягніть в сухий одяг і напоїть чаєм.

Сьогодні виповнюється 6-та річниця від дня загибелі нашого односельчанина Володимира Бузенка, який мужньо і героїчно захищав кордони рідної землі та віддав своє життя за її незалежність. Він був справжнім патріотом, боровся за незалежність України, її суверенітет, захищав нас від зовнішньої агресії. Кіборг загинув героїчною смертю 20 січня 2015 року в запеклій війні на сході України. Бої за Донецький аеропорт тривали 242 дні та стали символом незламності та бойового духу українського війська. Пишаємося та гордимося, що нині наша школа носить ім'я Володимира Бузенка!!!! Ми вдячні Герою-кіборгу за його патріотичний подвиг!!!!
Володя навіки залишиться в нашій пам'яті.
P.s. У п'ятницю, 22 січня 2021 року, о 14.00 на кладовищі села Великий Кучурів відбудеться поминальна панахида за Володимиром Бузенком.
Вічна пам'ять, шана і слава, Володю!

Сьогодні в Україні відзначають День пам'яті захисників Донецького аеропорту, яких за мужність та неймовірну стійкість народ назвав кіборгами.
Героїчна оборона Донецького аеропорту, яка стала символом незламності та мужності українських військових, тривала 242 дні: з 26 травня 2014 року по 22 січня 2015 року.
Саме у ці чорні дні ми втратили нашого односельчанина Володимира Бузенка - Героя сучасної України, її мужнього визволителя! Він володів надзвичайним даром – всеперемагаючою любов’ю до України, вірою в Бога й у свій народ. Він був добрим і щирим хлопцем, який так зворушливо, відчайдушно вірив в Україну та ніколи не сумнівався в перемозі світла над темрявою і жостокістю. Його портрет, як і портрет усіх інших нескорених духом захисників, – це людина, яка зуміла подолати свій страх перед невідомим і піти за мрією, заради якої мільйони українців у всі часи вступали у двобій зі злом.
Ми, молоде покоління, глибоко захоплюємося відвагою, силою духу і стійкістю Володі, який віддав своє життя на Сході України, захищаючи кордони рідної країни. Володя більше ніколи не зайде до своєї домівки, не привітається з рідними, не поцілує кохану, не обійме маму… Він заслужив собі Царство Небесне. Його дух завжди пильно спостерігатиме за тими, кого так любив, за Україною, заради якої пожертвував більше, аніж всім. Тому ми не маємо права зрадити його ані на діях, ані подумки. Адже любов до України – це ідея серця безстрашного Героя-кіборга Володимира Бузенка.
Ми закликаємо вас сьогодні згадати у ваших молитвах усіх Героїв, які поклали свої голови за наше майбутнє. У жалобі схилимо голови. Вони згасли як зорі.
Нехай кожен з нас торкнеться пам’яттю цього священного вогню-частинки вічного. А світло цієї свічки хай буде даниною тим, хто навічно пішов від нас, хто заради торжества справедливості жертвував собою. Вони повинні жити в нашій пам’яті!
Герої не вмирали – йшли у вічність,
Все більше янголів на варті снів.
І плине кача, і в лампадках свічі
Знов плачуть-тануть в пам’ять про синів.
Між них і ти, віднині теж небесний,
Назавжди – воїн, мужній захисник.
І то для тебе недоквітли весни,
Недозвучала пісня про рушник.
Я знаю, й там, у царстві неземному,
Ти зброї не складеш – козацький рід.
Ти янголом-хранителем додому
Повернешся і станеш близ воріт.
Пробач, не зберегли і не зуміли
Зробити, щоб не збільшувався стрій
Небесних. Виростають знов могили,
І нові янголи на варті мрій.
Але я вірю: все у нас ще буде,
За нами правда і висока ціль.
Небесні захищають наші будні,
Одвічний приклад і одвічний біль.

05.01.2021 у Великокучурівському ЗЗСО І-ІІІ ступенів імені В. Бузенка відбувся психолого-педагогічний консиліум “Адаптація першокласників в освітньому середовищі початкової школи».
Мета засідання: проаналізувати стан освітнього процесу у 1-х класах; підвищення рівня проінформованості вчителів початкових класів та їх асистентів щодо особливостей протікання адаптаційних процесів першокласників; проведення аналізу проявів та причин шкільної дезадаптації; відстеження взаємозв'язку між особливостями протікання адаптаційного періоду та подальшим визначенням дитини у шкільному житті.
Робота психолого-педагогічного консиліуму розпочалася з обговорення найбільш складних випадків адаптації дітей до школи.
У ході консиліуму класні керівники 1-их класів проаналізували стан адаптації учнів та озвучили проблеми, з якими стикаються під час роботи з першокласниками.
Практичний психолог представила аналітично узагальнені результати вивчення рівнія шкільної адаптації.
Соціальний педагог виступила із доповіддю на тему: «Роль сім‘ї в адаптації школяра»
Учасники засідання висловлювали свої думки щодо даної теми та спільно знаходили шляхи подолання деяких проблем. Колеги отримали можливість побачити першокласників з різних сторін, а також зрозуміти причини їхніх проблем, що у майбутньому дозволить об’єктивно зрозуміти дітей і побудувати спільну програму дій, спрямованих на розвиток певних якостей або на усунення виявлених причин труднощів в навчанні чи в поведінці.
В кінці роботи консиліуму було вироблено рекомендації для успішної адаптації школярів, які дозволять першокласникам подолати складний процес адаптації, пов'язаний з новими умовами навчання та навчальним навантаженням, і головне, сприятиме збереженню здоров`я та емоційного благополуччя учнів.

05.01.2021 у Великокучурівському ЗЗСО І-ІІІ ступенів імені В. Бузенка відбувся психолого-педагогічний консиліум “Адаптація першокласників в освітньому середовищі початкової школи».
Мета засідання: проаналізувати стан освітнього процесу у 1-х класах; підвищення рівня проінформованості вчителів початкових класів та їх асистентів щодо особливостей протікання адаптаційних процесів першокласників; проведення аналізу проявів та причин шкільної дезадаптації; відстеження взаємозв'язку між особливостями протікання адаптаційного періоду та подальшим визначенням дитини у шкільному житті.
Робота психолого-педагогічного консиліуму розпочалася з обговорення найбільш складних випадків адаптації дітей до школи.
У ході консиліуму класні керівники 1-их класів проаналізували стан адаптації учнів та озвучили проблеми, з якими стикаються під час роботи з першокласниками.
Практичний психолог представила аналітично узагальнені результати вивчення рівнія шкільної адаптації.
Соціальний педагог виступила із доповіддю на тему: «Роль сім‘ї в адаптації школяра»
Учасники засідання висловлювали свої думки щодо даної теми та спільно знаходили шляхи подолання деяких проблем. Колеги отримали можливість побачити першокласників з різних сторін, а також зрозуміти причини їхніх проблем, що у майбутньому дозволить об’єктивно зрозуміти дітей і побудувати спільну програму дій, спрямованих на розвиток певних якостей або на усунення виявлених причин труднощів в навчанні чи в поведінці.
В кінці роботи консиліуму було вироблено рекомендації для успішної адаптації школярів, які дозволять першокласникам подолати складний процес адаптації, пов'язаний з новими умовами навчання та навчальним навантаженням, і головне, сприятиме збереженню здоров`я та емоційного благополуччя учнів.

05 січня 2021 року у Великокучурівському ЗЗСО І-ІІІ ступенів імені В. Бузенка відбулося засідання педагогічної ради . На засіданні виступила директор школи Альона Костянтинівна Томинець з доповіддю про підсумки діяльності закладу освіти за І семестр 2020/2021 н. р.
Заступник директора Мирослава Георгіївна Курчак розповіла про методичну роботу закладу, моніторинг результативності навчальних досягнень учнів за підсумками І семестру 2020/2021 н. р.
Зі звітом про стан відвідування учнями навчальних занять у І семестрі 2020-2021 н.р. виступила педагог-організатор Марина Сергіївна Тодеренчук.
Вчитель географії Марія Миколаївна Козоглодюк поділилася досвідом щодо реалізації творчого потенціалу учнів шляхом індивідуально особистісного підходу при вивченні географії.
Родзинкою педагогічної ради був захист портфоліо вчителів, які атестуються в цьому році.

ПРАНГМІЛІНЕ - змагання з усного математичного рахунку в режимі онлайн, яке проводиться на освітньому сайті «Міксіке» упродовж жовтня-грудня 2020 року.
У Рік математики Великокучурівський ЗЗСО І-ІІІ ступенів ім. В. Бузенка також не залишився осторонь.
Перше рейтингове місце за кількістю учасників представив Романковецький ліцей ім. К.Ф. Поповича Сокирянської міської ОТГ, друге – Великокучурівська ЗОШ І-ІІІ ст. Великокучурівської ОТГ – 112 учасників (у т.ч. 9 учителів) – директор Томінець А.К.; третє – Молодійська ЗОШ І-ІІІ ст. Чагорської ОТГ.
Підсумки Міжнародних змагань в Україні (https://miksike.net.ua/docs/mentals/mathmain.html).
Кращі результати показали Мацко Олександр (у категорії 4-6 класи), Тодорян Іван, Лакуста Олексій (у категорії «Хлопці 7-11 класи»).

Зовсім скоро настане Новий Рік 2021. Це свято об'єднує людей будь-якого віку і професій. Бажаємо, щоб цього року виконувалися всі, навіть найменші, мрії. Щоб стало більше тепла, відкрилося більше можливостей, з'явилися неймовірні перспективи, нові друзі, горів вогонь в домашньому вогнищі, грала посмішка на обличчях близьких. Нехай збудеться найзаповітніше!

День третій. Новорічне свято у стінах рідної школи.